單元黨支部組織開展“四史”學習教育和“基層組織建設年”動員會暨第一次集中學習討論會

 

  2020年05月29日,單元黨支部組織開展“四史”學習教育和“基層組織建設年”動員會暨第一次集中學習討論會。單元技術實驗室四個年輕干部理論學習小組成員參加本次活動。

  會上黨支部書記徐永春首先從什么是“四史”學習教育、為什么學習“四史”及如何學習“四史”三大方面進行了詳細闡述。并將“四史”學習作為“基層組織建設年”的重要內容,有效發揮黨支部政治功能,建設“四強”支部。會上支部書記徐永春希望廣大黨員及年輕干部理論學習小組成員通過“四史”學習,能在思想認識上汲取精神力量,在科研工作中提高方式方法,為實驗室科技創新發展做出自己的貢獻。接著由所黨委委員胡麗麗為2019年度優秀黨員頒發榮譽證書,并勉勵優秀黨員繼續在科研工作中再接再厲,發揮黨員先鋒模范作用。

  會上開展第一次集中學習討論活動,邀請年輕干部理論小組組長王寧做《中美科技對比及美國科技政策》的黨課報告??萍际堑谝簧a力,是國家實力的關鍵,我國經改革開放以來,在科技方面得到了長足發展,但與科技強國還存在差距。王寧通過數據比對與詳細分析,讓在座所有成員客觀真實地認知了我國在科技方面的優勢和不足。在隨后的討論環節,大家就王寧內容詳實的精彩報告進行了踴躍提問和深入探討,特別是如何讓科技人員更加注重“零到一”的突破與創新問題進行了熱烈討論。

  最后,黨委委員胡麗麗總結發言“與會成員作為科技系統的一份子,我們應帶著思考去學習四史,在新時代環境下我們該如何做,如何共同努力實現中華名族的偉大復興?!保▎卧h支部供稿)

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